這幾天，鄭州家長(zhǎng)張女士有些郁悶，3歲半的兒子最近一不開心，就嚷嚷著“我要砍死你”，要么就到處叫人“臭狗熊”。原來，小家伙迷上了《熊出沒》，總愛模仿其中的動(dòng)作和語言。正是這種模仿，讓張女士很擔(dān)憂，她不知道該怎么給孩子選擇動(dòng)畫片。
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其實(shí)，這已不是國產(chǎn)動(dòng)畫第一次被家長(zhǎng)吐槽，今年上半年，一位鄭州媽媽怒斥國產(chǎn)動(dòng)畫的帖子在網(wǎng)上火爆起來，她細(xì)數(shù)了國產(chǎn)動(dòng)畫的“三宗罪”，在網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)眾多爸爸媽媽的共鳴。為何只能制造讓孩子們無法下咽的動(dòng)畫“盛宴”?大河報(bào)記者進(jìn)行了采訪。
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吐槽：鄭州媽媽列舉國產(chǎn)動(dòng)畫“三宗罪”
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“兒子今年5歲半，從2歲半起，就喜歡看動(dòng)畫片，我也斷斷續(xù)續(xù)跟著兒子看了一些《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》、《果寶特攻》……然而，越看越憤怒，越看越無語。”一位鄭州媽媽發(fā)帖，列舉出國產(chǎn)動(dòng)畫的“三宗罪”——
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罪1：宣揚(yáng)暴力
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“狼”們和“熊”們有多種“暴力”行為，打、撞、碰、淹、烤、燒、熏、噴、電、槍射、繩子吊、車碾壓……
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罪2：宣揚(yáng)生命的“不死”
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狼們從天上重重地摔下來，“啊”的慘叫，然而，沒死;熊們被獵槍射來射去，子彈呼嘯而過，然而不會(huì)死;光頭強(qiáng)更是經(jīng)歷了無數(shù)種“慘無人道”的“酷刑”，總“不死”……
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罪3：宣揚(yáng)“惡俗”的社會(huì)倫理
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比如把“灰太狼”設(shè)計(jì)成“怕老婆”;“果寶”們被打得“果漿遍地”、鮮血淋漓，再配上社會(huì)化和庸俗的“臺(tái)詞”……
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此帖一出，引來眾多共鳴，紛紛吐槽動(dòng)畫片中的語言、暴力行為，擔(dān)心這些不安因素會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。
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在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)國產(chǎn)動(dòng)畫的批評(píng)主要集中在“暴力和語言低俗”。這些動(dòng)畫片究竟多暴力和低俗?
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有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)，《喜羊羊》中，灰太狼被平底鍋砸過9544次，被抓過1380次，喜羊羊被煮過839次，被電過1755次。
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《熊出沒》曾在十分鐘的時(shí)間內(nèi)，爆粗口21次，其中包括“見鬼”、“臭狗熊”、“去死”、“笨蛋”等不雅用語。
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調(diào)查：80%的孩子會(huì)模仿動(dòng)畫語言或行為
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“請(qǐng)家長(zhǎng)在給孩子看動(dòng)畫片時(shí)，注意選擇，別看那種有暴力行為的動(dòng)畫。”近日，鄭州市金水區(qū)一所幼兒園小班班主任李老師在家長(zhǎng)會(huì)上這樣“提醒”家長(zhǎng)。
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李老師最近發(fā)現(xiàn)，班里的孩子總是模仿動(dòng)畫片里的行為，比如，假裝手拿電鋸，對(duì)小朋友高喊：“我饒不了你”，還假裝舉起寶劍說“我要?dú)⒘四恪薄?/div>
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據(jù)了解，李老師班上共有32名幼兒，她觀察發(fā)現(xiàn)，至少有七八成孩子會(huì)模仿動(dòng)畫里的語言和行為。大河報(bào)記者在街頭隨機(jī)調(diào)查20位家長(zhǎng)，其中16位表示孩子常常模仿動(dòng)畫里的語言和行為，4位表示“偶爾模仿”。
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“孩子天生就是模仿大師，哪部動(dòng)畫片熱播，孩子們就追著看哪部，模仿哪部。”采訪中，家長(zhǎng)朱先生說，女兒4歲，最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》，有天女兒突然問他 “爸爸，人是不是怎么打都不會(huì)死啊”，他才突然意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，“如果她模仿里面的情節(jié)，出了大事可咋辦?”朱先生的擔(dān)憂不無依據(jù)，2013年，東海縣三名兒童模仿“灰太狼”烤羊肉，結(jié)果其中兩個(gè)孩子被燒傷。
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由于這些擔(dān)憂，家長(zhǎng)殷女士直接“pass”掉了國產(chǎn)動(dòng)畫，平時(shí)給3歲女兒選擇的多為國外動(dòng)畫片，比如《愛探險(xiǎn)的朵拉》、《粉紅豬小妹》、《巴布工程師》等。
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探因：過分逐利致動(dòng)漫低俗化
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“不是孩子愛看這些動(dòng)畫片，而是他們有其他動(dòng)畫片可以選擇嗎?”聽到這個(gè)問題，某動(dòng)漫公司的負(fù)責(zé)人柳先生立刻反問。
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“70后”的他回憶起自己的童年生活：“那時(shí)候的動(dòng)畫片都是五講四美，也不是為了賣產(chǎn)品，參與制作的都是國內(nèi)的藝術(shù)家。”
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“其實(shí)動(dòng)畫片本身的內(nèi)容并不是他們關(guān)注的焦點(diǎn)，現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，他們追求的是經(jīng)濟(jì)效益而非社會(huì)效益。”他透露，國內(nèi)的動(dòng)畫片多數(shù)是為了賣產(chǎn)品而“應(yīng)運(yùn)而生”，很多片子投資方都是地產(chǎn)公司、玩具公司等。在柳先生眼中，歐美、日本的動(dòng)畫追求的是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”。
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“我覺得不是因?yàn)樽霾缓茫P(guān)鍵是看你想不想做。”柳先生說。
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聲音：國內(nèi)動(dòng)畫亟須“分級(jí)”
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《二兔大夢(mèng)想》的出品人、中國動(dòng)漫十大人物獲得者黃濤也是一位父親，他希望動(dòng)畫片能給孩子帶來積極正向的價(jià)值觀。孩子喜歡，家長(zhǎng)放心，是優(yōu)秀少兒動(dòng)畫片的標(biāo)準(zhǔn)。
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“可如今，熊出沒、喜羊羊與灰太狼，這些動(dòng)畫片很多臺(tái)同時(shí)播，孩子沒有選擇，只能看這些。孩子沒有鑒別能力，只是覺得里面挺熱鬧，不知道什么是好的，什么是壞的。”
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“有些動(dòng)畫想以內(nèi)容取勝，但因?yàn)閲a(chǎn)動(dòng)畫沒有分級(jí)制，所以很難走下去。”柳先生拿一家動(dòng)畫公司舉例，他們所制作的一個(gè)動(dòng)畫片，拍到第三部時(shí)票房上不去而難以為繼。
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“他們做的動(dòng)畫是青春積極向上的，針對(duì)十幾歲、二十多歲的年輕人，內(nèi)心比較成熟的人才能看懂。”提起“慘敗”的理由，柳先生表示，最主要是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)畫片是暑期跟低幼動(dòng)漫放在一起，看的大人不多，小一點(diǎn)的孩子壓根兒看不明白。
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他說，在國內(nèi)推行動(dòng)漫分級(jí)有助于改變亂狀。一種科學(xué)、有效的分級(jí)制度往往包括了對(duì)受眾心理接受能力、認(rèn)知能力等的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，建立起來可以使各個(gè)年齡段的受眾選擇觀看。
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建議：該給孩子看什么?
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柳先生說，家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子選擇有營養(yǎng)元素、有價(jià)值的動(dòng)畫片，這些營養(yǎng)元素包括：畫面、情節(jié)、人物、故事、音樂、價(jià)值觀等。
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他說：“低齡孩子可以看《粉紅豬小妹》、《藍(lán)色小考拉》;小學(xué)生可以看《查理與羅拉》、迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫電影等，另外皮克斯在動(dòng)畫電影之外還出品了19部動(dòng)畫短片，也很不錯(cuò)。”
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像《查理九世》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案選集》等，還有一些精美繪本也是孩子們爭(zhēng)相閱讀的對(duì)象。
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